Des objectifs de formation différents entre RH et salariés

Par , le 14/05/2013

Si la formation en entreprise reste très prisée et appréciée, elle revêt cependant des objectifs différents pour les services RH et les salariés qui en bénéficient. Un constat qui se confirme dans une nouvelle étude menée en avril auprès de sociétés de toutes tailles.

Deux visions différentes de la formation en entreprise

enquete_formationSi le constat n’est pas nouveau, il se confirme en revanche et s’accentue sondage après sondage. Le dernier paru le montre encore une fois : salariés et RH ont une vision de la formation professionnelle très différente.

Ainsi, tandis que les responsables de formation continuent d’envisager chaque session dans le but de développer la compétitivité, les salariés qui en bénéficient y voient, eux, principalement l’opportunité de disposer de nouvelles connaissances, porteuses sur le marché de l’emploi, devant une meilleure maîtrise de leur poste de travail.

Pour autant, tous montrent l’importance accordée à cette solution d’apprentissage, avec plus de 80% de personnes interrogées favorables à la formation en entreprise en 2013, contre seulement 68% en 2009.

Une priorité pour les salariés : les formations en langues

La différence de point de vue dans la façon d’appréhender l'apprentissage professionnel se retrouve aussi dans les thèmes abordés. Ainsi, alors que le domaine du management est privilégié par les RH, les salariés sont de plus en plus nombreux à demander des formations en langues, notamment en anglais.

Une autre évolution apparaît dans cette enquête : la question de la durée des sessions. Tandis que les cadres trouvent un nouvel intérêt pour les formations longues, la tendance sur le terrain est en revanche à l’inverse. En effet, responsables et salariés sont d’accord sur un point, celui du raccourcissement progressif des formations qui, dans le même temps, deviennent plus fréquentes. Une situation qui se confirme d’ailleurs sur le terrain depuis peu, notamment avec le développement de l’e-learning.

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