Formation : Les fondamentaux du Digital Learning

Utiliser le bon mot au bon moment : LMS, classe virtuelle, webinar, réalité virtuelle et augmentée, MOOC, SPOC...

Objectifs de la formation
  • S’approprier le vocabulaire du digital learning pour parler le même langage avec ses prestataires ou client
  • Différencier les différentes pratiques pédagogiques et en identifier les objectifs pédagogiques
  • Découvrir les enjeux de ces modalités pédagogiques (processus, acteurs, moyens, calendrier, budget, supports …)
Les + Tissot formation
  • Bénéficier d’une acculturation au digital learning
  • Parcours à la carte et possibilité d’individualisation
À qui s'adresse cette formation ?
  • Responsable ou chargé de formation
  • Responsable ou chargé RH
  • Chef de projet formation
  • Ingénieur pédagogique
  • Formateur
  • Toute personne souhaitant acquérir des bases en matière de digital learning

Programme de la formation

Le programme peut être suivi dans son intégralité ou à la carte (choix d’un ou de modules spécifiques). Chaque module dure 1h30.

 

Module 1 – LMS/LCMS/LRS : les outils auteur

  • « Outils auteur » : définition et qu’existe-t-il sur le marché ?
  • A quoi servent-ils ? Comment choisir ? Comment les mettre en œuvre dans son organisation ?

Module 2 – Les supports du multimodal : distinguer modalités pédagogiques et moyens

  • Différencier l’intérêt pédagogique du synchrone et asynchrone
  • Classe virtuelle, webinaire, visio-conférence ; accompagnement/tutorat, serious game, video : s’approprier les moyens en formation
  • Intégrer les objectifs pédagogiques à chaque étape du projet

Module 3 – Croiser intérêt pédagogique du digital et objectifs opérationnels

  • Etude des cas propres des participants afin d’identifier la validité de leurs choix en matière de moyens digitaux.
  • Clarifier l’intérêt pédagogique des moyens digitaux aux regards de ses objectifs opérationnels
  • Focus sur les MOOC et SPOC
  • Penser ROI/ROL (Return on Investment / Return on Learning) : mon investissement est-il cohérent avec mes objectifs ?

Module 4 – Découvrir les nouvelles tendances e-learning

  • Ludification, gamification : quelle différence ?
  • Dissocier le mobile learning du rapid learning
  • Immersive learning : dissocier réalité virtuelle et réalité augmentée. Quels objectifs pour chacune ?

Module 5 – Apprendre entre pairs : le social learning

  • Elaborer les activités pédagogiques individuelles et/ou collaboratives
  • Comment valider l’acquis de l’apprentissage ?

Chaque module peuvent-être individualisée. Pour plus d’information, contactez-nous au 01.84.03.05.63

Support pédagogique, petit déjeuner d’accueil, déjeuner du midi et pauses cafés inclus.
Modalités Suivre cette formation en inter-entreprise
La formation blended

La formation blended mixte plusieurs formats de formation pour des journées de formations présentielles, complétées par des formations à distance.

Les avantages :
  • Optimisation des modes d'apprentissage
  • Flexibilité et adaptabilité de la formation
Formation blended Réf: 5357
895 € HT
Voir toutes les dates et villes des prochaines sessions
Cette formation peut se faire en intra-entreprise
Cette formation peut :
  • être déclinée sur mesure
  • à vos dates
  • au sein de vos locaux
Formation intra-entreprise :
Informations et devis
Intervenants
Catherine COLETTI

Consultante Formatrice

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